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《中小学教育》
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2022年10期
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高中地理教学的创新策略
高中地理教学的创新策略
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摘要
摘要:基于新课标高中地理教学更加注重高效性和实效性。而早期的高中地理教学方式已经无法满足当下社会发展以及学生学习的基本需求。所以,地理教师需适时转变传统的教学方式及理念,积极采取有效措施创新高中地理教学方式及内容。对此,文章重点阐述高中地理教学的创新策略,以便更好地提升高中地理教学质量和效果。同时,也能为类似高中地理层面的研究提供参考依据。
DOI
zdlngl2mjl/6376916
作者
李相平
机构地区
前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学,吉林省松原市138000
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
策略
创新
地理教学
高中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年10期
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