思维导图在门诊护理实习带教中的应用效果分析

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摘要 【摘要】目的 研究门诊护理实习带教中应用思维导图的效果。方法:数据取自本院2020年1月-2021年12月门诊的50名实习护生,“随机取样法”分传统组(传统带教,n=25)、导图组(思维导图带教,n=25),2组疗效比较。结果:带教前比较2组考核成绩无差异,P>0.05;带教后与传统组比较,导图组考核成绩更高;导图组满意率(96.00%)高于传统组(76.00%),P
出处 《中国药理学报》 2022年5期
出版日期 2022年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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