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小学低年级班级管理中的德育教育探索

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摘要摘要：当前阶段，我国教育教学领域在不断深化改革，同时大力提倡素质教育，尤其是小学教育。在小学阶段，德育教育工作是最为重要的基础内容，也是素质教育的重要组成部分，为了更好的促进学生的德育发展，亟需采取创新策略，实现创新化发展。

DOI g4q65qp7j8/6349524

作者邓静静

机构地区成都市郫都区华爱学校四川省成都市 611730

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学年级班级管理德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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