学校管理中校长的必备素养和改善路径

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摘要 摘要:在新时期的教育领域,随着素质理念逐渐成为重要的指导思想,学校的管理工作也面临着全新的发展挑战。传统的管理思想以及工作模式具有较强的桎梏性,同时校长所表现出的管理专业素养也逐渐偏离正确的轨道,并不符合新时期所提出的改革发展要求。所以,新时代的校长,当务之急是要从加强自身综合素养建设做起,以更好地适应今后的教改环境,同时也能够在自身专业素养的支撑下实现学校的高品质与创新性管理。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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