延续护理随访对脑卒中住院患者个体化健康教育的影响

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摘要 【摘要】目的:观察脑卒中住院患者通过延续护理随访强化个体化健康教育的效果。方法:选取2021年1月-2022年1月于本院治疗的96例脑卒中患者为观察对象,根据患者是否延续护理随访进行对照观察,其中未进行延续护理随访的48例患者作为对照组,实施延续护理随访的48例患者作为研究组。结果:研究组ADL评分高于对照组,SDS抑郁状态评分低于对照组(p
作者 孙芳
出处 《健康体检与管理》 2022年1期
分类 [][]
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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