高血压护理干预应用程序化健康教育的临床分析

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摘要 【摘要】目的 分析高血压护理干预应用程序化健康教育的效果。方法 选取本院88例高血压患者,时间2021年03月-2022年03月,随机将其均分为对照组44例,行常规护理,观察组44例,联合程序化健康教育,比较两组护理效果。结果 观察组的收缩压、舒张压、康复指导、院外处理方法、疾病知识和健康教育评分均明显优于对照组(P<0.05)。 结论 给予高血压患者程序化健康教育能够有效控制血压,提升疾病知识掌握程度,具有推广价值。
作者 林玲
出处 《健康管理》 2022年4期
出版日期 2022年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)