工匠精神融入高职课程思政建设路径探索

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摘要 摘要:工匠精神是高职院校立德树人的灵魂,课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政与工匠精神的内涵要素相同,构建和开发以工匠精神为核心的课程思政教学,能够有效提升高职学生的专业技能和职业素养。
出处 《中国科技人才》 2022年5期
分类 [][]
出版日期 2022年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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