用文字表现生活

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摘要 [教育感言]作文课应该是最富诗意、最具灵性、最鲜活的语文课堂。它应该是学生精神生活的栖居地,是学生生命成长的摇篮。因为生活在笔端流淌,思维在格中跳跃,它闪烁的是精神的灵光,它期盼的是情感的交融。师生在作文课上共历高贵的精神之旅,追求诗意的童话人生。
机构地区 不详
出版日期 2008年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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