核心素养下初中数学课堂教学策略

摘要：随着教育领域新课标改革政策的不断落实,各学科教师都积极对传统教学模式进行优化与创新,致力于构建出自由、和谐、平等的课堂,促进学生核心素养的发展,为他们未来学习与成长打下良好基础。在新课程改革背景下，初中数学教师唯有立足于当前数学课堂教学中存在的问题，紧紧围绕“数学核心素养”的内容，积极探索一套行之有效的课堂教学模式，才能更好地满足新课程改革下的教学要求。基于此，文章简要探讨了核心素养下初中数学课堂教学策略，以供参考。

• 作者: 苏帆
• 出处: 《教学与研究》 2022年8期
• 关键词: 核心素养 初中数学 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]