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初中历史教学中融入全球史观初探
初中历史教学中融入全球史观初探
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摘要
摘要:所谓全局历史观,就是人们在了解历史的同时,不能把自己局限在单一的事件上,而必须把认知的历史事件放到全局的环境中进行学习和理解,才能对历史有一个全面的认识。历史事件,让我们真正“从历史中汲取教训”。在初中历史课上,教师要有意识地培养学生的整体历史观。只有在全局中学习历史,学生才能真正理解不同历史事件背后的真正含义。
DOI
0dpggynkd2/6227869
作者
卢得宁
机构地区
广西南宁市隆安县第三中学 532799
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
初中历史
史观教学
教学模式
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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