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如何提高小学课余体育训练质量浅谈

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摘要摘要：体育教师应正确处理体育教学、课外体育活动和课余训练三者的关系。文章从端正思想，兼顾三面；钻研业务，工作到位；交流学习，取长补短等方面，研究如何提高中小学课余体育训练质量。

DOI odw237z3dk/6204256

作者赵瑛

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学运动员课余训练质量措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1时永生;栗成红. 浅谈课余体育训练的特点.教育学原理,2000-05.
2周璇. 如何提高小学体育教学的质量浅析.课程与教学论,2021-12.
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4严芳. 学校课余体育训练研究.教育学,2014-02.
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