小学语文教学如何加强课内、课外阅读的有效整合

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摘要 摘要:阅读是积累知识、提升智慧的重要途径。在小学语文的课程教学中,如何实现课内阅读和课外阅读的有效衔接和融合,确保学生在课内阅读和课外阅读中的阅读总量和阅读能力达到预期的教学效果,这是当前教育工作者应当思考的问题。
作者 边慧
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)