培养自主学习能力,促进学生深度学习

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摘要 摘要:自主学习是学生的一种自律性学习,是主观上的学习,因为每个学生都有自己思想,是一个独立的个体,学习是每个学生应该做的事,教师在学生的学习中知识起指导作用,每一个学生都有自己的学习要求,特殊原因除外,每个学生都具有相当强的学习能力,在教育改革后,单纯的接受式学习已经发生了改变,强调发现学习、研究学习、探究学习、自助学习晓得越来越重要,正因如此,培养学生的自主学习能力已经是当今教育的重中之重。
机构地区 上杭城东小学
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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