浅谈小学数学表扬技巧的运用策略

内容摘要：为了有效激发学生的学习兴趣，在小学的数学教学中应该运用表扬教学。教师要善于运用赞美鼓励之词表扬学生，这样能使学生感受到老师的关爱，感受到老师对他的认可。这也增强了学生的自信心，激发学生求知的积极性，培养他们对数学学习的兴趣，进而提高教师教学的效果。

• 作者: 陈爱萍
• 出处: 《教学与研究》 2022年5期
• 关键词: 小学数学 赞美鼓励 认可
• 分类: [文化科学][教育学]