农村初中音乐教学中美育与德育相融合分析

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摘要 摘要:目前,社会进步迅速,我国的基础建设越来越完善,农村教育水平也得到了良好的发展。美育是一种传递美学观念的教育活动,旨在从意识形态领域对人进行正向的影响,有助于培养人们积极健康的思想价值观念。在初中音乐教学中融入美育,不仅高度契合新课标的要求,而且可以提高初中生鉴赏美、创造美的能力。初中生处于思想观念发展的关键时期,其丰富的情感和思维为美育教育提供了良好的契机。音乐教师要在把握初中生身心发展规律的基础上融合基础知识教学和美育教育,在授课过程中培养学生优秀的审美素养,如此不仅符合新课标要求,而且具有重要的教学意义。
作者 吴航
出处 《中国教工》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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