初中英语教学中良好课堂氛围的营造分析

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摘要 摘要:英语学科具有较强的实践性和语言性,在课堂教学中除了传递与理论知识之外,也需要培养学生具备基本的英语应用能力。通过构建出浓厚的课堂教学氛围,能够有效提升初中英语课堂教学质量。本文主要分析了营造良好课堂教学氛围的客观要求,并结合初中英语教学内容分析如何营造良好的课堂教学氛围。
作者 陈玲
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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