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高中化学实验教学优化策略探究
高中化学实验教学优化策略探究
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摘要
摘要:进行化学实验操作是化学学习的基础。化学作为一门自然学科,致力于探究物质的组成及其性质变化。化学的学习不是纯理论的学习,需要学生通过动手操作来培养自己的实践能力,通过化学实验操作来理解与学习化学这一门学科。基于此,本文将对高中化学实验教学优化策略进行分析。
DOI
kd2ez72xd6/6047838
作者
姓名:喜霞
机构地区
单位:青海省西宁市第四高级中学 邮编:810003
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
高中化学
实验教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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