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扬帆启航:致初三的自己—主题班会设计案例
扬帆启航:致初三的自己—主题班会设计案例
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摘要
摘要:本案例是初三的第一次主题班会课,部分同学缺乏目标及奋斗意识,学习、生活处于家校给与任务的被动驱动式状态。激发学生与自己对话,制定目标和计划,才能更好地走好初三升学之路。
DOI
7j60ex2nj0/6037366
作者
苏秋梅
机构地区
广东省广州市荔湾区立贤学校 中学部
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
主题班会
我心中的初三
制定目标扬帆初三
致初三的自己
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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