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《平原大学学报》
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教学的境域与时论
教学的境域与时论
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摘要
通过阐释教学的境域与教学时论,教师在教学过程中应该注重结合教学的与境教学的时,合理地安排教学,促进学生的发展。
DOI
rdx9m3e9dl/603649
作者
曾强
机构地区
不详
出处
《平原大学学报》
2008年1期
关键词
教育学
教学境域
教学时论
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
平原大学学报
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