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广西残疾人继续教育应用远程教育的实践探索

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摘要利用远程教育拓展残疾人继续教育是实现教育机会均等,促进学习型社会建设的有效途径.文章依据广西电大首届残疾人大专班(阳光班)的招生、教学和支持服务实践,开展探求广西残疾人远程高等教育的办学理念和教学思想及运行机制.

DOI o0dp6zpoj2/60169

作者宋志生;武峰;陆忠喜;杨运丽

机构地区不详

出处《广西广播电视大学学报》 2010年2期

关键词残疾人继续教育远程教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西广播电视大学学报

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