领导干部科学素养的调查分析

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摘要 本文关注在贯彻落实科学发展观中,领导干部科学素养的现状与提高。我们参考国际通用的测评指标,并结合我国实际,设计指标体系,对现任部分局、处级领导干部以问卷方式进行调查,在评判基础上,初步提出相应的对策与建议。
机构地区 不详
出处 《北京行政学院学报》 2008年3期
出版日期 2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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