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中职班主任班级管理之我见
中职班主任班级管理之我见
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摘要
摘要:班级管理是一项庞大的基础工程。学生的成长是复杂的过程,并不能用模式化的方式来管理。由此,班级管理也应当随着学生的变化而变化,真正实现动态化的管理。班主任在班级管理中应当积极探索和创新更多的管理策略,通过和谐的管理方式,从综合性的角度引导学生的思想和行为,实现学生的健康成长,让班主任和学生携手同行,度过精彩的学习生涯。
DOI
pj0reprvjy/6008127
作者
韦艳萍
机构地区
象州县职业技术学校 545800
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
中职
班主任
班级管理
开展策略
分类
[][]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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