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论高中音乐课堂中的民族音乐教学与鉴赏
论高中音乐课堂中的民族音乐教学与鉴赏
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摘要
摘要:新课程标准的提出为各学科教学带来了新的教育理念和指导方向,本文尝试从新课程标准与教学实践的融合角度出发,对如何充分挖掘民族音乐价值,提高高中音乐课堂教学质量做简单探讨。
DOI
6jrkl7g545/6005339
作者
邹雨珠
机构地区
四川省广安代市中学校
出处
《素质教育》
2022年1期
关键词
高中音乐鉴赏
民族音乐
教学策略
分类
[][]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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