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在引导中支持探究，在探究中激发创意----记幼儿角色游戏中的支持与评价

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摘要摘要：

DOI 34gl1erwd9/6002179

作者张赛花

机构地区苏州工业园区娄葑泾园幼儿园

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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