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2022年4期
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导学式教学法在小学数学教学中的运用
导学式教学法在小学数学教学中的运用
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摘要
摘要:在新课改的大背景下,培养学生主体地位观念已成为现代小学教育发展的共识。而经过实践证明,导学式教学法在提升学生自主学习积极性以及实践创新方面有着极大的作用,对于培养学生的数学思维模式有着极其重要的意义,基于此,本文围绕导学式教学法在小学数学教学中的运用,分别从创设情景、结合多媒体导学、结合游戏导学三个方面进行了较为详细的分析阐述。
DOI
6jrkvl0w45/5987463
作者
革加良
机构地区
云南省芒市勐戛镇中心校
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
小学数学教学
导学式教学法
运用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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