以职业观念培养为基础的中职数学教学的实践研究

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摘要 摘要:近年来,由于疫情影响,全球经济持续低迷,毕业生就业局势紧张,不少985、211的学生都面临毕业及失业的现实,学历背景不足的中职学生面临的就业压力更大。在此背景下,中职学生的就业创业能力培养,并创建以求职创业为导向的新教学模式是当前需要解决的问题。
出处 《时代教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)