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《中小学教育》
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2022年4期
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小学语文看图写话教学指导方法
小学语文看图写话教学指导方法
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摘要
摘要:小学语文学科中的看图写话部分教学是以培养小学生们的书面表达兴趣为主。因此,在看图写话教学期间,要先激发学生们的写话的兴趣,提升其写话意识,培养学生的遣词造句能力,不断鼓励学生们把看图写话与实际生活进行联系,对图中人物和事物进行大胆推断,延伸学生的想象力,更要重视写前说,让学生们能无拘无束,将想表达的话表达出来,为今后学习写话奠定基础。
DOI
pd5q2pqld7/5966623
作者
王翠艳
机构地区
山东省潍坊市奎文区幸福街小学 山东 潍坊 261041
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
小学语文
看图写话
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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