基于开放数据和智慧型运输人才培养的运输站场规划与设计教学改革探索

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摘要 摘 要:针对当前智慧型交通运输类人才培养与“开放数据”教学应用的脱节问题,分析运输站场规划与设计课程的高校教学现状;从教学目标、教学内容与要求、教学模式、考核机制等方面提出相应的教学改革建议;以开放数据模式下的教学模式,夯实学生的理论基础,锻炼其工程设计、团队协作和创新能力,进而增强教学质量,提升教学效果。
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)