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《中国教工》
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2022年3期
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融合信息技术的高中英语阅读教学要点
融合信息技术的高中英语阅读教学要点
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摘要
摘要:对高中英语教师而言,高中英语阅读能力是英语教学的一项重点工作,但开展起来却存在一些困难,若缺乏科学便捷的教学方式,则该项工作的进展将会十分迟缓甚至成效不佳。怎样更简单有效的进行高中英语阅读教学工作,是英语教师所面临的问题,随着现代教育信息技术的发展与运用,这一问题得以极大改善。
DOI
rdxln0kkdl/5947149
作者
黄育新
机构地区
南安市华侨中学
出处
《中国教工》
2022年3期
关键词
信息技术
高中英语
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年3期
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