基于"互联网+"的移动教学法在医学影像学教学中的研究

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摘要 摘要:在"互联网+"时期,通过手机、平板计算机等移动电子产品的辅助实现自主学习,已成为主要发展趋势。教师们借助移动客户端,利用此平台获得教学资源并开展信息交流,给传统的医学影像学教育带来了全新的机会与挑战。因此我们将在系统分析国内外采用"互联网+"的移动教学方式状况的基石上,密切联系医学影像学教育特色,从移动留学战略,移动留学的信息资源建立,乃至基于微信的移动留学教育环境搭建等3个领域方面对采用"互联网+"的移动教育方法在医疗影像学教育的具体运用情况展开了剖析和探讨,以鼓励学生个性化自主学习,提升教学质量,并培育更多符合临床需要的现代化视觉映像人才。
出处 《医师在线》 2022年7期
出版日期 2022年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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