大学体育改革理念与实践的再审视

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摘要 摘要:大学教育作为直接向社会输送“人才细胞”的媒介,在对大学生进行培养时,不但要传授知识,锻炼其能力,更需要培养人才的核心素养、综合职业素养,这就需要以传授知识为基础,以培育能力为核心,以提高素质为重点,对大学生开展全面教育。大学体育在大学生素质教育中具有重要的地位,大学生作为未来祖国现代化建设的人才,除了拥有丰富的科学文化知识和扎实的专业技能外,更需具备健康的身心山。基于此,本文章对大学体育改革理念与实践的再审视进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 柯昕
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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