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《中国教师》
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2022年3期
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提高初中英语听力教学的策略研究
提高初中英语听力教学的策略研究
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摘要
摘要:在初中英语课堂教学中,教师要逐步创新英语听力教学,把英语特点与先进的教学理念结合起来,实行英语教学,以全面培养学生的综合素质,使学生在对英语基本知识的理解和掌握的同时,加深英语的思考,提高自己的英语水平,进而提高英语的听力水平。
DOI
wjv2nl9kd7/5901074
作者
张微
机构地区
158108 黑龙江省鸡西市恒山中学
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
初中英语
听力教学
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年3期
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