摘要
摘要：随着当代社会的快速进步，我国教育行业的不断改革和创新，数学又是学生在学习阶段的必学科目之一，而小学的数学作为最初级的学科也正在经历了很多改变。小学数学作为数学阶段的重要基础的学习，学好数学对促进小学生的头脑灵活能力起到很大的作用，学生在掌握解题能力之后，也能很好地将数学运用到实际生活当中，目前学生在学习小学数学阶段认为最难的就是数学应用题的解法，很多教师在目前的教学当中不能使用适合学生的解题方法，来进行教学。从而导致课堂学习效率很难得到提升。使得教师在讲课过程中受到制约。对于小学学生的学习来讲，学生之所以不能快速且正确的掌握解答应用题的技巧，主要就是教师在讲课过程中没有使用正确的适合学生的教学方式进行教学。使得学生不能进行正确掌握应用题的解题方式。
出版日期
2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
