信息技术支持下的初中英语词汇教学策略

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摘要 摘 要:信息技术的出现,不仅改变了人们的生活方式,便捷了人们的沟通与交流,而且还给教育领域的发展 带来了新的契机。 信息技术所具备的灵活性和庞大性,都给初中英语词汇教学活动的展开提供了较多的学习资源, 有效丰富了课堂的教学内容,使得学生能够更加积极主动地参与到课堂活动中。 因此,教师就应充分利用好互联网 这一教学平台,活跃课堂氛围,引导学生养成良好的学习习惯,积累大量的英语词汇,确保为后续英语教学活动的 展开奠定坚实的基础。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)