信息技术与高中生物实验融合研究

摘要：面对时代的飞速进步，我国教育事业迎来更加迅猛的发展。信息技术也不断融入到教育事业当中。从当前的教育发展状态来看，以网络为基础背景的信息化教学模式得到了广泛的应用。这给高中生物教育工作的开展带来了便利。然而，由于高中生物知识内容特点比较突出，再加上其本身具有一定的难度，使得信息技术在生物课堂当中的应用遇到一定的挑战。为了进一步落实信息化课堂的教学地位，提升高中生物课堂教学质量，做好课堂教学模式研究很有必要。

• 作者: 陈晴 刘燕萍 袁远
• 出处: 《中国教师》 2022年2期
• 关键词: 信息技术 高中生物
• 分类: [文化科学][教育学]