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《中国教师》
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2021年34期
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接受式音乐疗法对考前考试焦虑的缓解
接受式音乐疗法对考前考试焦虑的缓解
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摘要
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DOI
54k0x61ljk/5849909
作者
张湘
机构地区
四川省广元外国语学校
出处
《中国教师》
2021年34期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年34期
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