自然材料在幼儿艺术教育活动中的运用

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摘要 摘要:幼儿园艺术教育活动在幼儿教育六大领域中占有重要的地位,开展幼儿艺术教育活动要建立在幼儿一定的生活经验和对大自然的观察的基础上的,重要经过一定的观察、接触、模仿,幼儿才能够产生一定的创意,并通过视觉形象的塑造,将自己的创意表现出来。探索自然是儿童的天性,自然界中的一草一木都能够引起幼儿的探索兴趣,通过对这些自然物品的接触,将自然材料运用到幼儿园艺术教育中可以为幼儿提供更多与大自然亲近的机会并从不断获得更多的艺术经验,丰富幼儿的艺术表达语言。
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)