多元互动提高幼儿生活自理能力的策略

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摘要 摘要:在幼儿园中通过开展多元互动游戏模式,来提高幼儿的生活自理能力,帮助幼儿学会简单地穿衣服、吃饭、刷牙等。幼儿园这个教学环境对于幼儿来说充满了新颖有趣的事物,吸引着幼儿去投入新环境中,让幼儿在学习过程中掌握服务自我的能力,让幼儿能够增强独立性适应成长发展。本文将研究如何利用多元互动来提高幼儿的生活自理能力。
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)