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多元互动提高幼儿生活自理能力的策略
多元互动提高幼儿生活自理能力的策略
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摘要
摘要:在幼儿园中通过开展多元互动游戏模式,来提高幼儿的生活自理能力,帮助幼儿学会简单地穿衣服、吃饭、刷牙等。幼儿园这个教学环境对于幼儿来说充满了新颖有趣的事物,吸引着幼儿去投入新环境中,让幼儿在学习过程中掌握服务自我的能力,让幼儿能够增强独立性适应成长发展。本文将研究如何利用多元互动来提高幼儿的生活自理能力。
DOI
kd227wnrd6/5805538
作者
郭立苹
机构地区
福建省厦门市金桥幼儿园 福建厦门 361004
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
多元互动
生活自理
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年30期
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