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《中国教师》
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2021年30期
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浅谈幼儿故事教学
浅谈幼儿故事教学
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摘要
摘要:故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,其优美的景色,典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让幼儿深深为之吸引,使他们增长了知识发展了智力,并从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么的假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见褚于行动中。在具体讲授的过程中,我们要认识到它的注意点,这样才能扬长避短;同时要学会编故事的方法,这样才能充分发挥它的作用,促进幼儿的全面健康发展。
DOI
34g50xroj9/5804031
作者
张梅
机构地区
湖北省襄阳市襄州区峪山镇中心幼儿园 邮编:441108
出处
《中国教师》
2021年30期
关键词
幼儿故事 教学 知识 发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年30期
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