摘要
摘要:在现代化的教学环境中,对于学生的综合核心素养的培养,是非常重视的,所以教师在针对音乐课程体系的设置,进行有效完善的前提下,才能够构建不同的智慧课堂的教学模式,以此来培养学生的审美能力,而且也能够提高学生的道德情感,这样能够丰富学生们的创新性思维的运用,并且能够让学生对于不同的音乐文化知识内容,都可以进行有效的熟悉掌握,以此来促进学生的音乐核心素养的提升,所以教师在这个过程中,都需要发挥学生的审美学习的观点,这样才能够不断的提高学生的学习质量,因此,本文就结合智慧课堂,提升学生文化素养,进行分析,并提出指导建议。
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)