“伪”二次函数单调性讨论在高考中的应用探究

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摘要 摘 要:“数学是数量关系和空间形式的一门科学”,函数作为研究数量关系的重要载体,刻画了一个变量随着另一个变量的变化关系,而函数单调性作为探究函数的形态、最值、极值、参数范围等问题具有重要的地位,近年来在全国高考各卷型均得以 充分的体现,注重考查综合性、开放性、探究性,难度较大,本文旨在对教材的深入挖掘,追本溯源,探究函数单调性的讨论的数学本质。
出处 《教学与研究》 2021年28期
出版日期 2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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