摘要
世界卫生组织近年一再明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均衡良好发展的状态。”因此，中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展，教育事业的进步。特别是随着应试教育向素质教育的转轨，中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注、重视、研究与探讨。厦门市教育科学研究所的胡胜利通过对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究中发现。有49．6％的中学生存在着各种程度的不良心理反应，有10．8％的中学生存在着各种明显的心理健康问题。前不久，我们用自制的问卷在本校抽取了1000多名中学生进行调查。结果表明，我们学校虽有50％的学生心理健康状况良好，30％的学生属基本正常范围，但也有10～15％的学生低于正常水平，特别是还有3～6％的学生存在比较严重的心理困扰。以上情况说明中学生确实存在着心理健康问题。
出版日期
2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
