启发式教学法在高中足球训练中的有效运用

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摘要 摘要:随着课程改革的深入,社会各界和高中相关部门对高中体育提出了新的要求。作为保证学生身心健康发展的课程,高中体育教学模式发生了很大的变化。新高中体育教学要求以学生为中心,以心理健康指导为目标,充分发挥学生的课堂主体性。足球是高中体育的重要组成部分。如何在短时间内完成相应的教学内容,使学生充分掌握足球知识,是以往教师需要解决的关键问题。在高中足球教学中合理运用启发式教学,可以改变传统的教学观念,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让学生体验体育带来的乐趣,促进学生身心发展。
出处 《中国教工》 2021年13期
出版日期 2022年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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