微视频在小学低年级语文写字教学中的应用

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摘要 摘要:“微”时代已然来临,微视频以其短小精悍的优势迅速占据广大中小课堂,成为广大教师的“好帮手”。微视频的形式多种多样,但多数运用在课前、课中、课后进行辅助教学。写字是小学语文教学的基础,是实现阅读、写作的基石,在写字教学中运用微视频可以有效的实现对汉字的认知,并了解汉字背后所代表的传统文化。
出处 《教育学文摘》 2021年31期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)