幼儿舞蹈教育主题活动形式的探索

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摘要 摘要:舞蹈是幼儿教育的重要组成部分。舞蹈教学可以从艺术熏陶的角度陶冶幼儿情操,培育儿童审美能力和鉴赏水平,以培养幼儿德智体美为核心要义,促进其综合素质的提升。幼儿舞蹈教师应丰富教学艺术形式,培养幼儿的舞台意识、空间意识,为其后续发展奠定基础。基于此,本文章对幼儿舞蹈教育主题活动形式的探索进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中国教师》 2021年28期
出版日期 2021年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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