融媒体时代应用型本科高校新闻专业教学的困境与出路

摘要：近年来，高校不断提高对新闻宣传工作的重视程度。随着融媒体时代的到来，信息传播形态愈加丰富多样，全媒体传播格局逐渐形成，新媒体成为其中的“先锋”。如今，传媒专业课程教学呈泛在化特点，学习模式打破传统时空限制，突破教师单一教学内容，专业教学资源实现共享。本文以新闻传媒行业的人才需求为导向，提出目前的新闻传播教育存在的问题，从整合优势资源、多元的教学形式、教师队伍与实践平台建设、联合培养与服务行业四个层面探索新闻传播教育的创新路径。

• 作者: 杨洋
• 出处: 《教育学文摘》 2021年22期
• 关键词: 融媒体时代 高校新闻专业 教学困境 措施
• 分类: [文化科学][教育学]