试论初中英语课堂教学的创新策略

摘要：在教育改革的背景下，社会各界对于教育的关注度也越来越高，全面教育的教学观念也越来越深入人心，初中是学生学习的关键阶段，为了全面提高初中课程的教学质量，众多教师都开始对自身的教学工作进行改革与创新。英语课堂不是简单的知识传输过程，而是知识在师生之间双向传输的过程，英语教师不仅要传授给学生知识，还要及时的掌握学生对知识的掌握情况，确保学生养成了良好的学习习惯。教育改革的关键就是课堂创新，课堂才是学生吸取大量知识的主要场所，为了给学生带来全新的学习体验，英语教师要找出现阶段初中英语课堂中存在的不足，并提出针对性的优化措施。

• 作者: 梁艳芳
• 出处: 《中小学教育》 2021年28期
• 关键词: 初中英语 教学创新 信息技术
• 分类: [文化科学][教育学]