简析优化初中数学课堂教学的有效策略

摘要：素质教育，在全面的运转，全新的教学思想，成为指导学生不断成长的重要力量，教学策略的优化和升级，真正实现整体教学改革的高质量运行和发展。作为初中数学教师，在思考教学步骤的过程中，需要通过文章中所提到的有效策略，全面进行整体课堂教学的优化，要组织实践性的活动，以学生所熟悉的生活场景为契机，加强学生的思维锻炼，让学生感受到学习数学的快乐，并运用现代化的手段进行课程的调整和更新，增强学生的体验意识，促使学生真正深层次的理解数学概念和性质。

• 作者: 陈振华
• 出处: 《中小学教育》 2021年28期
• 关键词: 优化 初中数学 课堂教学 有效策略
• 分类: [文化科学][教育学]