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高中音乐欣赏教学中情感体验的渗透

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摘要未填写

DOI n49yommzjy/5733959

作者杨馥宁

机构地区贺州第五高级中学

出处《科学与技术》 2021年22期

关键词高中音乐教学情感教育策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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