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英语专业精读教学中人文精神的渗透

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摘要英语精读是一门人文特点十分明显的课，教学中教师应当充分挖掘作品中丰富的人文精神内涵，让学生在潜移默化中受到感染、启迪，逐渐形成尊重生命、理解人生、崇尚美感、热爱生活的心理积淀，促进学生素质的全面发展，开辟英语精读教学的新境界。

DOI wjv526qnd7/572898

作者王玥晴

机构地区不详

出处《边疆经济与文化》 2008年1期

关键词精读教学人文精神渗透

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）